JUDUL SKRIPSI YANG TIDAK BOLEH DIUSULKAN

JUDUL SKRIPSI YANG TIDAK BOLEH DI USULKAN

JUDUL SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (CACATAN TERBIMBING) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP PGRI PULAU HARAPAN BANYUASIN III

HUBUNGAN MOTIVASI EGO INVOIVEMENT TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NURUL YAQIN TANJUNG ATAP

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI MENGULANG (REHEARSAL STRATEGIES) DENGAN STRATEGI ELABORASI (ELABORATION STREATEGIES) DI SMP NEGERI 2 SEMENDAWAI SUKU III TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 19 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PEMBERIAN METODE TUGAS RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY GEOGRAFI KELAS X SMA PGRI MUARA ENIM

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAISUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI I SUNGAI ARE TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH METODE LATIHAN (DRILL) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI I TANJUNG SAKTI PUMU KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI I TANJUNG RAJA TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE THINKING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA BINA JAYA PALEMBANG TAHUN 2011/2012

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA SERIA DARMA PALEMBANG

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN TERHADAP HASIL BELJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI POKOK BAHASAN LINGKUNGAN HIDUP DI SMA MIRANTI PEDAMARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD (STUNDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI0 KELAS VII SMP FITRA ABDI PALEMBANG

PENGARUH STRATEGI BELAJAR MENGUNAKAN MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA ETHIKA PALEMBANG

PENGARUH METODE BELAJAR KELOMPOK B PARAEL DENGAN POLA BEKERJA PARAREL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA  MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA ETHIKA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MLEHD MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA XI IPS  GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 MESUJI MAKMUR TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA WIDYA BHAKTI PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLADGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI SISWA KELAS VII DI SMP PTI PALEMBANG

PENERAPAN PENDEKATAN CONTECTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DALAM MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS XI DI SMA NEGERI II PALEMBANG

PENGARUH PENGUNAAN METODE UNIT TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 PAMPANGAN

ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 15 PALEMBANG DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH TEKNIK TANDUR (TUMBUHKAN, ALAMI, NAMAI, DEMONTRASIKAN,, ULANGI, DAN RAYAKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI SEMENDAWAI SUKU III

PENGARUH PEMBELAJARAN INOVATIF MODEL ELLESS WORD (TEBAK KATA) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SUB POKOK BAHASAN HIDROSFER KELAS X DI SMA BINA JAYA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X SMA NEGERI 1 PAGAR ALAM

PENGARUH PELAYANAN PERPUSTAKAAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMP NEGERI 2 TANJUNG RAJA OGAN ILIR TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN  STAD ( STUDENT TEANS ACHIVMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER KELAS X DI SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH STRATEGI PENGAJARAN DENGAN TEKNIK UMPAN BALIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU ( GEOGRAFI ) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KISAM ILIR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENERAPAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAJ SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP DAN PELESTARIANNYA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU ( GEOGRAFI ) DI KELAS VIII SMP NEGERI 7 SATAP TEBING TINGGI KABUPATEN EMPAT LAWANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH PATRA MANDIRI PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TARI BAMBU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP 2 SEMENDAWAI BARAT KABUPATEN OKU TIMUR

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON-EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BELITANG II TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) KELAS VII SMP DAARUL AITAM PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X SMA NEGERI 1 MUARA KUANG

PENGARUH PENERAPAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY - TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS XI DI SMA NEGERI 14 PALEMBANG

PENGARUH PRINSIP BALIKAN DAN PENGUATAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 BETUNG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK TIPE JARING LABA-LABA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 1 KOTA AGUNG KABUPATEN LAHAT

PENGARUH PEMBERIAN METODE TUGAS RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY GEOGRAFI KELAS X SMA PGRI MUARA ENIM

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PAIRED STAY TELLING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA SANUDIN PANGKALAN BALAI

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMIING GRUP DI TINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS VII DI SMP NEGERI 6 PAGAR ALAM

PENERAPAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA PGRI PRABUMULIH TAHUN 2011-2012

PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR  GEOGRAFI SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X MADRASAH ALIYAH  BABUSALLAM PAYARAMAN KECAMATAN PAYARAMAN KABUPATEN OGAN ILIR  TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) KELAS VII DI SMP NEGERI PANGAKALAN UMPAM OKI

PENGARUH PENDAPATAN EKONOMI KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SUNGAI ULIN KABUPATEN MUSI BANYUASIN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NEGERI 1 PAMPANGAN TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH MEDIA GRAFIS (BAGAN ARUS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP NEGERI 36 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER KELAS VII SMP NEGERI 51 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011/2012

UPAYA MENIGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) MELALUI PEMECAHAN MASALAH INQUIRY-DISCOVERY LEARNING DI KELAS VII SMP NEGERI 8 PRABUMULIH.

PEMBELAJARAN SIKLUS HIDROLOGI MELALUI  MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG LUBUK KABUPATEN OKI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LESSON STUDYN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA PATRA MANDIRI 1 PLAJU TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI REHEARSAL ELABORASI (RE) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 INDRALAYA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI CREATIF PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAD MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA PGRI 2 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 JARAI KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH METODE RESISTASI DENGAN MENGUNAKAN LEMBAR  KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI SURULANGUN

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI JARAI 1 KAB. LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENDESKRIPSIKAN PROSES SIKLUS HIDROLOGI MELALUI OBSERRVASI LANGSUNG KE SUNGAI KELEKAR PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 6 PRABUMULIH

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEMPAR BOLA SALJU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER DI SMA NEGERI 1 KISAM TINGGI

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER  OF TWO (KEKUATAN DUA KEPALA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 6 PRABUMULIH

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 KISAM TINGGI

PENGARUH METODE DISKUSI FISH BOWL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN

HUBUNGAN KONDISI LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN  DI RUMAH TERHADAP HASIL  BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA PGRI PRABUMULIH

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 JEJAWI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 JEJAWI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 JARAI KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA NEGERI 1 KANDIS TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWNING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 7 PRABUMULIH

PENGARUH PENGUNAAN TEKNOLOGI INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X MA MIFTAHUL HUDA TUGU AGUNG KECAMATAN LEMPUNING KABUPATEN OKI TAHUN 2011-2012

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DENGAN METODE CERAMAH PADA SISWA KELAS X DI SMA YP PUNCAK TANJUNG RAJA

PENGARUH PENERAPAN APLIKASI MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI POKOK HIDROSFER (SUNGAI) DI KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN APLIKASI MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI POKOK HIDROSFER (SUNGAI) DI KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGUNAKAN METODE DISKUSI DENGAN METODE DEMONTRASI KELAS X DI SMA GAJAH MADA 3 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE THINK PAIRS SHARE DI KELAS X SMA NEGERI 2 PENDOPO KABUPATEN EMPAT LAWANG TAHUN AJARAN 2011-2012

PRESEPSI SISWA DAN GURU TENTANG KEBERADAAN PASAR DI LINGKUNGAN SD NEGERI 1 SRIMULYO KECAMATAN BELITANG MULYA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH METODE PBI ( PROBLEM BASED INSTRUCTION ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA GAJAH MADA 3 PALEMBANG

PENGARUH SUPERVISI PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS MENGAJAR GURU DI SMP N I MUARA DUA KISAM TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MAN MUARADUA TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI I PAMPANGAN KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR TAHUN AJARAN 2011/2012

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR  GEOGRAFI SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN DENGAN TALKING STICK DI KELAS X SMA NEGERI 1 MUARA PADANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN METODE VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) DALAM PEMBELAJARAN HUBUNGAN SOSIAL KEPADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG

PENGARUH TINGKAT EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 2 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI PAMPANGAN

PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI HIDROSFER DI SMA NEGERI 1 PAMPANGAN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLANING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 PAGARALAM TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA MATA PELAJARAN IPS NEGERI 2 SUNGAI ULU

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING DENGAN TEKNIK BERTUKAR PASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 AIR SUGIHAN KAB. OKI

HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 29 PALEMBANG

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXEMPLED KEPADA SISWA KELAS XI IPS SMA PATRA MANDIRI 2 SUNGAI GERONG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPISIT INSTUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA BIAN JAYA PALEMBANG

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 UJUNG MAS KABUPATEN MUARA ENIM

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS X SMA BINA WARGA 1 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII SMP BINA WARGA PALEMBANG TAHUN AKADEMIK 2010-2011

HUBUNGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN HASIL BELAJAR PADA PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X PADA MATERI ATMOSFER TAHUN AJARAN 2011-2012 DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA DI MADRASAH ALIYAH SABILUL HASANAH KABUPATEN BANYUASIN III

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSEP ATTAINMENT MODELS ATAU PEROLEHAN KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 1 BUAY MADANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI I TANJUNG LUBUK OKI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CETAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 BABAT TAMAN

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LITOSFER DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG AGUNG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) KELAS VII DI SMP YP YAIQLI MADANG SUKU II OKU TIMUR

PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN REINFORCEMENT DALAM PROSES BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA BINA WARGA I PALEMBANG

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA METHODIST 3 PALEMBANG

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP NEGERI2 PAGARALAM TAHUN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PRESENTASI DAN DIALOG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 3 PAGARALAM TAHUN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TULUNG SELAPAN

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE DEMONSTRASI DENGAN SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE CERAMAH DI SMA NURUL IMAM PALEMBANG

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERFIKIR BERPASANGAN BEREMPAT DENGAN TIPE DUA TINGGALSATU TAMU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA PGRI PRABUMULIH

PENGARUH PENERAPAN METODE DISKUSI FISH BOWL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 MUARADUA

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 3 PAGARALAM

STUDI PERBANDINGAN GROUP STUDI DENGAN INDIVIDU STUDI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS VIII DI SMP ABADI 2 PETALING KECAMATAN LAIS MUSI BANYUASIN

PENGARUH METODE GROUP INVESTIGATION PADA KONSEP MATERI TEKTONISME TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 6 PAGARALAM TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF (PARTISIPATORI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA GAJAH MADA 3 PALEMBANG

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS WEB (E-LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI  KELAS X SMA NEGERI 22  PALEMBANG TAHUN AJARAN  2011/2012

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN DI LUAR SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 19 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA PADA MATERI HIDROSFER DI KELAS X SMA NEGERI 19 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA GRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA MUHAMMADIYAH 01 MUARA DUA KABUPATEN OKU SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (CATATAN TERBIMBING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP NEGERI 3 PRABUMULIH

PENGARUH PENERAPAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII DI MTS MUARA KLINGI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ATTENTION RELEVANCE CONFIDENCE SATISFACTION (ARCS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LITOSFER DI KELAS X SMA NEGERI 1 PAJAR BULAN KABUPATEN LAHAT TAHUN AJARAN 2011/2012

HUBUNGAN PERANAN GURU BERSERTIFIKASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANJUNG BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF TTW (THINK-TALK-WRITE) DENGAN HASIL MENYERTAKAN HAND OUT TERHADAP HASIL BELAJAR GOEGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BETUNG

PENGARUH MEDIA BAGAN POHON  (TREE CHART) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP SISWA KELAS XI  SMA I MERAPI BARAT

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS WEB (E-LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI  KELAS X SMA NEGERI 22  PALEMBANG TAHUN AJARAN  2011/2012

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN DI LUAR SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 19 PALEMBANG

E

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA PADA MATERI HIDROSFER DI KELAS X SMA NEGERI 19 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA GRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA MUHAMMADIYAH 01 MUARA DUA KABUPATEN OKU SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (CATATAN TERBIMBING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP NEGERI 3 PRABUMULIH

PENGARUH PENERAPAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII DI MTS MUARA KLINGI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ATTENTION RELEVANCE CONFIDENCE SATISFACTION (ARCS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LITOSFER DI KELAS X SMA NEGERI 1 PAJAR BULAN KABUPATEN LAHAT TAHUN AJARAN 2011/2012

HUBUNGAN PERANAN GURU BERSERTIFIKASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TANJUNG BATU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF TTW (THINK-TALK-WRITE) DENGAN HASIL MENYERTAKAN HAND OUT TERHADAP HASIL BELAJAR GOEGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BETUNG

PENGARUH MEDIA BAGAN POHON  (TREE CHART) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP SISWA KELAS XI  SMA I MERAPI BARAT

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (CACATAN TERBIMBING) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP PGRI PULAU HARAPAN BANYUASIN III

HUBUNGAN MOTIVASI EGO INVOIVEMENT TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NURUL YAQIN TANJUNG ATAP

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI MENGULANG (REHEARSAL STRATEGIES) DENGAN STRATEGI ELABORASI (ELABORATION STREATEGIES) DI SMP NEGERI 2 SEMENDAWAI SUKU III TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 19 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PEMBERIAN METODE TUGAS RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDY GEOGRAFI KELAS X SMA PGRI MUARA ENIM

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEBAGAISUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI I SUNGAI ARE TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH METODE LATIHAN (DRILL) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA NEGERI I TANJUNG SAKTI PUMU KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI I TANJUNG RAJA TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE THINKING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA BINA JAYA PALEMBANG TAHUN 2011/2012

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA SERIA DARMA PALEMBANG

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN TERHADAP HASIL BELJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI POKOK BAHASAN LINGKUNGAN HIDUP DI SMA MIRANTI PEDAMARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD (STUNDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI0 KELAS VII SMP FITRA ABDI PALEMBANG

PENGARUH STRATEGI BELAJAR MENGUNAKAN MEDIA POSTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA ETHIKA PALEMBANG

PENGARUH METODE BELAJAR KELOMPOK B PARAEL DENGAN POLA BEKERJA PARAREL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA  MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA ETHIKA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MLEHD MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA XI IPS  GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 MESUJI MAKMUR TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA WIDYA BHAKTI PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLADGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI SISWA KELAS VII DI SMP PTI PALEMBANG

PENERAPAN PENDEKATAN CONTECTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DALAM MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS XI DI SMA NEGERI II PALEMBANG

PENGARUH PENGUNAAN METODE UNIT TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 PAMPANGAN

ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 15 PALEMBANG DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH TEKNIK TANDUR (TUMBUHKAN, ALAMI, NAMAI, DEMONTRASIKAN,, ULANGI, DAN RAYAKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI SEMENDAWAI SUKU III

PENGARUH PEMBELAJARAN INOVATIF MODEL ELLESS WORD (TEBAK KATA) TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SUB POKOK BAHASAN HIDROSFER KELAS X DI SMA BINA JAYA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X SMA NEGERI 1 PAGAR ALAM

PENGARUH PELAYANAN PERPUSTAKAAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMP NEGERI 2 TANJUNG RAJA OGAN ILIR TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN  STAD ( STUDENT TEANS ACHIVMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER KELAS X DI SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH STRATEGI PENGAJARAN DENGAN TEKNIK UMPAN BALIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU ( GEOGRAFI ) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KISAM ILIR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENERAPAN PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAJ SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP DAN PELESTARIANNYA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU ( GEOGRAFI ) DI KELAS VIII SMP NEGERI 7 SATAP TEBING TINGGI KABUPATEN EMPAT LAWANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MATERI POKOK LINGKUNGAN HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH PATRA MANDIRI PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TARI BAMBU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP 2 SEMENDAWAI BARAT KABUPATEN OKU TIMUR

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON-EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BELITANG II TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) KELAS VII SMP DAARUL AITAM PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

Pengaruh Model pembelajaran snowball throwing pada materi lingkungan hidup terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Banyuasin I

Pengaruh penerapan pembelajaran unit learning model connected terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Lalan Musi Banyuasin tahun pelajaran 2011/2012

Analisis Cara belajar siswa yang mendapatkan peringkat 10 pada mata pelajaran IPS terpadu di SMP Negeri 3 Makarti Jaya Kabupatem Banyuasin tahun pelajaran 2011/2012

Implementasi Pendekatan pembelajaran kontekstual dalam pembelajaran pengetahuan sosial geografi materi pokok kondisi fisik wilayah dan penduduk Indonesia pada kelas VII di SMP Negeri 41 Ogan Komering Ulu

Penerapan Media Peta dan Atlas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu (Geografi) di Kelas VII SMP Negeri 1 Pampangan tahun ajaran 2011-2012

Perbandingan Hasil Belajar siswa antara menggunakan metode problem solving dengan metode Resitasi pada materi Hidrosfer kelas VII di SMP Negeri 50 Palembang tahun pelajaran 2011-2012

Pengaruh Model Pembelajaran Humbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X di SMA Negeri 8 Palembang

Pengaruh Model Pembelajaran Advande Organizer terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Betung Abab Kabupaten Muara Enim

Pengaruh Model Pembelajaran picture and picture terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Banyuasin

Pengaruh  Strategi Information Search terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMA Negeri 8 Palembang tahun pelajaran 2011/2012

Pengaruh Media Styrofoam terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Indralaya Selatan tahun pelajaran 2011/2012

Pengaruh Model Pembelajaran learning cycle terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu (Geografi) kelas VIII di SMP Negeri 36 Palembang

Pengaruh Metode Resitasi terhadap hasil belajar Geografo pada sub-pokok bahasan siklus hidrologi di kelas X SMA Gajah 3 Mada Palembang

Pengaruh pendekatan  Ketrampilan proses terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi kelas X di SMA Gajah Mada 3 Palembang

Pengaruh Pengunaan Media Power Point  terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu (Geografi) Kelas VII SMP Negeri 1 Pampangan Tahun Pelajaran 2012/2013

Pengaruh Penerapan Metode Simulasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di MA Tazakka Surulangan tahun pelajaran 2012/2013

Pengaruh Model pembelajaran make a macth terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 8 Palembang

Pengaruh Model pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di MA Tazzaka Sura  Langun tahun pelajaran 2011-2012

Perbedaan Prestasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran geografi antara siswa yang tinggal bersama orang tua dengan siswa yang tidak tinggal bersama orang tua di SMA Ethika Palembang

PEMBELAJARAN SIKLUS HIDROLOGI MELALUI  MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG LUBUK KABUPATEN OKI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LESSON STUDYN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA PATRA MANDIRI 1 PLAJU TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI REHEARSAL ELABORASI (RE) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU (GEOGRAFI) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 INDRALAYA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PEMBELAJARAN MELALUI STRATEGI CREATIF PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAD MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA PGRI 2 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 JARAI KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH METODE RESISTASI DENGAN MENGUNAKAN LEMBAR  KERJA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI SURULANGUN

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI JARAI 1 KAB. LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENDESKRIPSIKAN PROSES SIKLUS HIDROLOGI MELALUI OBSERRVASI LANGSUNG KE SUNGAI KELEKAR PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 6 PRABUMULIH

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEMPAR BOLA SALJU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER DI SMA NEGERI 1 KISAM TINGGI

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER  OF TWO (KEKUATAN DUA KEPALA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 6 PRABUMULIH

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 KISAM TINGGI

PENGARUH METODE DISKUSI FISH BOWL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN

HUBUNGAN KONDISI LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN  DI RUMAH TERHADAP HASIL  BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA PGRI PRABUMULIH

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 JEJAWI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 JEJAWI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI 1 JARAI KABUPATEN LAHAT TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA NEGERI 1 KANDIS TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWNING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 7 PRABUMULIH

PENGARUH PENGUNAAN TEKNOLOGI INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X MA MIFTAHUL HUDA TUGU AGUNG KECAMATAN LEMPUNING KABUPATEN OKI TAHUN 2011-2012

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DENGAN METODE CERAMAH PADA SISWA KELAS X DI SMA YP PUNCAK TANJUNG RAJA

PENGARUH PENERAPAN APLIKASI MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI POKOK HIDROSFER (SUNGAI) DI KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN APLIKASI MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI POKOK HIDROSFER (SUNGAI) DI KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PERBANDINGAN ANTARA HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGUNAKAN METODE DISKUSI DENGAN METODE DEMONTRASI KELAS X DI SMA GAJAH MADA 3 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN TIPE THINK PAIRS SHARE DI KELAS X SMA NEGERI 2 PENDOPO KABUPATEN EMPAT LAWANG TAHUN AJARAN 2011-2012

PRESEPSI SISWA DAN GURU TENTANG KEBERADAAN PASAR DI LINGKUNGAN SD NEGERI 1 SRIMULYO KECAMATAN BELITANG MULYA TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH METODE PBI ( PROBLEM BASED INSTRUCTION ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA GAJAH MADA 3 PALEMBANG

PENGARUH SUPERVISI PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS MENGAJAR GURU DI SMP N I MUARA DUA KISAM TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MAN MUARADUA TAHUN AJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI KELAS VII SMP NEGERI I PAMPANGAN KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR TAHUN AJARAN 2011/2012

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR  GEOGRAFI SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KARTU ARISAN DENGAN TALKING STICK DI KELAS X SMA NEGERI 1 MUARA PADANG TAHUN AJARAN 2011/2012

PENERAPAN METODE VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) DALAM PEMBELAJARAN HUBUNGAN SOSIAL KEPADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG

PENGARUH TINGKAT EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 2 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI PAMPANGAN

PENGARUH PENGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA MATERI HIDROSFER DI SMA NEGERI 1 PAMPANGAN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLANING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 PAGARALAM TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA MATA PELAJARAN IPS NEGERI 2 SUNGAI ULU

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING DENGAN TEKNIK BERTUKAR PASANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 AIR SUGIHAN KAB. OKI

HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN 29 PALEMBANG

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXEMPLED KEPADA SISWA KELAS XI IPS SMA PATRA MANDIRI 2 SUNGAI GERONG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPISIT INSTUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X DI SMA BIAN JAYA PALEMBANG

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 1 UJUNG MAS KABUPATEN MUARA ENIM

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS X SMA BINA NWARGA 1 PALEMBANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI KELAS VIII SMP BINA WARGA PALEMBANG TAHUN AKADEMIK 2010-2011

HUBUNGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN HASIL BELAJAR PADA PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA SRIGUNA PALEMBANG

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X PADA MATERI ATMOSFER TAHUN AJARAN 2011-2012 DI SMA NEGERI 8 PALEMBANG

PENGARUH MEDIA REALIA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA DI MADRASAH ALIYAH SABILUL HASANAH KABUPATEN BANYUASIN III

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSEP ATTAINMENT MODELS ATAU PEROLEHAN KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 1 BUAY MADANG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI I TANJUNG LUBUK OKI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CETAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 BABAT TAMAN

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN LITOSFER DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG AGUNG

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) KELAS VII DI SMP YP YAIQLI MADANG SUKU II OKU TIMUR

PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN REINFORCEMENT DALAM PROSES BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA BINA WARGA I PALEMBANG

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA METHODIST 3 PALEMBANG

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (GEOGRAFI) DI SMP NEGERI2 PAGARALAM TAHUN 2011/2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PRESENTASI DAN DIALOG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 3 PAGARALAM TAHUN 2011-2012

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 TULUNG SELAPAN

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE DEMONSTRASI DENGAN SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE CERAMAH DI SMA NURUL IMAM PALEMBANG

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BERFIKIR BERPASANGAN BEREMPAT DENGAN TIPE DUA TINGGALSATU TAMU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA PGRI PRABUMULIH

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Together terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas VII di SMP Negeri 29 Palembang

Pengaruh Penerapan Metode Problem Solving  Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Palembang

Pengaruh Pendekatan CTL (Inquery, Questioning)  Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA PGRI Gelumbang Kecamatan Gelumbang Kabupaten Muara Enim Tahun Ajaran 2012/2013

Korelasi Antara Presepsi Siswa Tentang Keterapilan Guru dalam Mengajar dengan Hasil Belajar Geografi di SMA 1 Sirah Pulau Padang tahun Pelajaran 2012/2013

Pengaruh Pendekatan Eksploitori pada Mata Pelejaran Geografi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA YWKA Palembang

Pengaruh Penerapan Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Pembentukan Muka Bumi Pada Siswa X SMA PGRRI Gelumbang Muara Enim Tahun Ajaran 2012-2013

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi dalam Materi Tata Surya Kelas X SMA Negeri 8 Palembang

Pengaruh Media Grafis pada Mata Pelajaran Geografi dengan Menggunakan Liquid Crstal Display (LCD) Proyektor Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Talang Ubi Pendopo Muara Enim

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Guide Note Talking (Catatan terbimbing) Terhadap Hasil Belajar Peserta Belajar Peserta Didik  Pada Mata pelajaran IPS Terpadu (Geografi) di SMP LTI IGM Palembang

Pengaruh Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu (Geografi) Kelas VII SMP Negeri 16 Palembang

Penerapan Pembelajaran Investigasi Kelompok Melalui Metode Pemecahan Masalah Pada Mata Pembelajaran (IPS) Geografi di SMP Negeri 45 Palembang Tahun Pelajaran 2012/2013

Pengaruh Gaya Belajar VAK ( Visualitation Auditory Kinestik ) Terhadap Hasil Belajar IPS Geografi Siswa Kelas X di SMA Ethika Palembang

Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing   Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Palembang

Meningkatkan Daya Serap Siswa Melalui Penggunaan alat Peraga Globe Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu (Geografi) SMP Negeri 30 Palembang Tahun Ajaran 2011/2012

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa yang Mengikuti Organisasi Sekolah dengan Siswa yang tidak Mengikuti Organisasi Sekolah pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS di SMA Negeri 8 Palembang

Pengaruh Kondisi Lingkungan Sosial Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Geografi Kelas VIII SMP Negeri 2 Sembawa Tahun Pelajaran 2011-2012

Pengaruh Pemberian Tes Tertulis di Setiap akhir Pertemuan pada Mata Pelajaran IPS Terpadu (Geografi) sub Bab Tenaga Pembentuk Permukaan Bumi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Buay Madang Timur Kabupaten OKU Timur

Pengaruh Faktor Internal dan Faktor Eksternal terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi di SMP Negeri 2 Tanjung Batu tahun Pelajaran 2012-2013

Pengaruh Model Pembelajaran The Power of Two Terhadap Hasil Belajar Siswa di  Kelas VII di SMP kartika II Palembang

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Progresif Dengan Teknik Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X di SMA Karya Ibu Palembang

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap hasil Belajar siswa mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Azharyah Palembang

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual diam (Visual Silents) Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Geografi siswa Kelas VII SMP Negeri 33 Palembang

Perbandingan Antara Hasil Belajar Yang Mengunakan Metode Rasitasi dengan Metode latihan Pasa Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Gajah Mada 3 Palembang.